为加强对发展对象的培养和教育，提高思想理论水平，11月5日晚，校党委党校组织学员们于钉钉平台开展第232期发展对象培训班第二讲党课——《中国历史和人民为什么选择马克思主义》，主讲人为马克思主义学院教授谢菲。
在这次授课中，谢菲老师从纵向、横向、结合点三个方面分析了马克思主义在中国的历史逻辑，并比较鉴别了马克思主义和中国传统文化的相融性，介绍了马克思主义在中国从生根发芽到成为主流信仰的发展史，阐明了马克思主义的科学性、革命性、实践性。
首先，谢菲老师从纵向的角度，为我们梳理了近代中国所经历的重大历史事件。在谢菲老师的讲座中，我们了解到，自鸦片战争战败、中国沦为半殖民半封建社会以来，近代中国各阶级就走上了救亡图存的尝试，经历了“经世致用阶段（师夷长技以制夷）”“平均平等阶段（太平天国运动）”“中学为体，西学为用阶段（洋务运动）”“维新变法阶段（百日维新）”“民主革命阶段（辛亥革命）”，这些救亡图存的尝试虽然为当时黑暗的中国带来了一丝曙光，但最后无一例外都失败了，直至新文化运动揭示新的主题——“民主”与“科学”，这才彻底地反对了封建主义的思想运动，极大的解放了人们的思想，培养了一批具有初步马克思主义的知识分子，推动了历史和人民选择马克思主义。此外，一战给世界人民带来了极其深重的灾难，西方世界掀起反资本主义思潮，使中国知识分子对西方文明的价值产生了怀疑，正当此时，各国无产阶级运动风起云涌，为中国人民接触马克思主义带来了契机。
接着谢菲老师解析五四运动前新文化运动推动历史和人们选择马克思主义，中国先进分子举起马克思主义旗帜，对于中国人民来说，其意义是极其巨大的。马克思列宁主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，产生了伟大的中国共产党。这是一个“开天辟地的大事变”。
中国人民的斗争向来是英勇的，一旦有了马克思主义的指导和中国共产党的领导，这个斗争的胜利就是不可阻挡的。毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。”
谢菲老师的党课视野开阔、内容丰富、深入浅出，具有很强的理论性和指导性。在课程的最后，老师号召大家告慰历史、告慰先辈；赢得民心、赢得时代；善作善成，一往无前！
本次培训课圆满结束，学员们都收获颇丰、获益匪浅。
